Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010 – überarbeitete Fassung 2020

Inhalt: Angehörige dieser Berufe übernehmen Führungsaufgaben an berufsbildenden Schulen sowie in der betrieblichen Ausbildung und Betriebspädagogik. Sie leiten schulische Einrichtungen oder das betriebliche Aus- und Weiterbildungswesen in fachlicher und betriebswirtschaftlicher Hinsicht.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:


in Schulbetrieben über das pädagogische Konzept entscheiden, den Unterrichtsbetrieb koordinieren und organisieren


Dienstbesprechungen und Lehrerkonferenzen leiten


die berufsbildende Schule gegenüber Schulträgern, vorgesetzten Dienststellen, Behörden und Verbänden sowie gegenüber der Elternschaft nach außen vertreten


Systeme und Verfahren zur Überwachung der Schulleistung und der Schülerzahlen implementieren


administrative Abläufe wie Budgetplanung, Berichterstellung, Ausgaben für Betriebsgüter, Ausrüstung und Dienstleistungen kontrollieren


Lehr- und Verwaltungspersonal sowie Schüler und Schülerinnen leiten und unterstützen


die Arbeit von Lehrenden durch Besuch von Klassen evaluieren


Lehrmethoden überwachen, Lehrziele kontrollieren und Unterrichtsmaterialien prüfen


die Instandhaltung von Bildungseinrichtungen überwachen


Methoden zur Aufbringung zusätzlicher Mittel in Zusammenarbeit mit Eltern- und Gemeindegruppen und Sponsoren organisieren und implementieren


die Auswahl, Weiterbildung und Überwachung des Personals kontrollieren


Kontakte mit Bildungseinrichtungen, Berufsschulen, Kammern und Agenturen für Arbeit sowie mit Ausbildungsbetrieben pflegen

Die Systematikposition umfasst folgende Unterpositionen: 84294 Führungskräfte – Berufsschulen, betriebliche Ausbildung und Betriebspädagogik

Nicht einzubeziehende Positionen:


7159 Führungskräfte – Personalwesen und -dienstleistung


8419 Führungskräfte – Allgemeinbildende Schulen


8439 Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung


8449 Führungskräfte – Außerschulische Bildungseinrichtungen