Classification of Occupations, issue 2010 Version 2020

Inhalt: Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der Musik- und Kunsttherapie, deren Tätigkeiten einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern. Angehörige dieser Berufe entwickeln, beurteilen, planen und implementieren musik- oder kunsttherapeutische Programme und setzen künstlerisch-kreative Betätigung dazu ein, die körperliche und geistige Gesundheit von Patienten und Patientinnen wiederherzustellen, zu erhalten oder zu fördern.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:


Diagnose stellen und therapeutische Befunde erheben


individuelle Förderungs- und Behandlungspläne nach ärztlichen oder psychologischen Erkenntnissen erstellen


Therapien planen und kunst- bzw. musiktherapeutische Maßnahmen festlegen


Einzel- oder Gruppentherapie durchführen, z. B. Patienten und Patientinnen zu künstlerisch-kreativen Tätigkeiten anregen, Gruppenprozesse beobachten


durchgeführte Maßnahmen dokumentieren, Behandlungsfortschritte auswerten


je nach Einsatzgebiet Abstimmungen mit Ärzten und Ärztinnen und Pflegefachkräften durchführen, um eine jeweils auf den Patienten/die Patientin abgestimmte Behandlungsmethode effektiv durchführen zu können


Aufgaben in der Beratung wahrnehmen, z. B. Eltern oder Angehörige sowie Pädagogen und Pädagoginnen in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung beraten


auf dem Gebiet der Musik- oder Kunsttherapie in der Wissenschaft und Forschung mitwirken, z. B. neue musik- und kunsttherapeutische Methoden und Verfahren konzipieren

Zugeordnete Berufe (Beispiele): 81744-100 Dipl.-Musiktherapeut/in (FH) 81744-101 Dipl.-Kunsttherapeut/in (FH) 81744-103 Klinische/r Kunsttherapeut/in und Gestaltungstherapeut/in 81744-104 Klinische/r Musiktherapeut/in

Nicht einzubeziehende Berufe:


Kunstpädagoge/-pädagogin(84434)


Musikpädagoge/-pädagogin(84414)