Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010 – überarbeitete Fassung 2020
Klassifikationsstruktur
Klassifikationsstruktur überspringen84394 Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung
Detailinformationen
Inhalt:
Angehörige dieser Berufe übernehmen Führungsaufgaben in der Hochschullehre und -forschung, welche einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern. Sie planen, leiten, koordinieren und evaluieren die allgemeinen Aktivitäten von Hochschulen.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
die laufenden Geschäfte an Hochschulen und Akademien planen, leiten und koordinieren
die Aktivitäten und erzielten Ergebnisse der Hochschule kontrollieren und entsprechende Berichte vorlegen
Ziele, Strategien, Politiken und Programme für die Hochschule festlegen und implementieren
Budget verwalten und festlegen, Ausgaben kontrollieren und einen effizienten Ressourceneinsatz sicherstellen
über die Verteilung von Grundstücken und Räumen sowie von zugewiesenen Stellen und Mitteln entscheiden
die Leistung der Hochschule im Vergleich zu den festgelegten Zielen und Richtlinien überwachen und evaluieren
Kommissionen, z. B. für Studium und Lehre, für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs, für Planung und Haushalt, Raum- und Bauangelegenheiten, leiten
die Sitzungen von Konzil, Senat, Ausschüssen und Kommissionen einberufen, leiten und deren Beschlüsse vollziehen
die Auswahl von Professoren leiten bzw. genehmigen
die Hochschule nach außen repräsentieren
die Einhaltung der relevanten Gesetze und Bestimmungen durch die Hochschule sicherstellen
die laufenden Geschäfte an Hochschulen und Akademien planen, leiten und koordinieren
die Aktivitäten und erzielten Ergebnisse der Hochschule kontrollieren und entsprechende Berichte vorlegen
Ziele, Strategien, Politiken und Programme für die Hochschule festlegen und implementieren
Budget verwalten und festlegen, Ausgaben kontrollieren und einen effizienten Ressourceneinsatz sicherstellen
über die Verteilung von Grundstücken und Räumen sowie von zugewiesenen Stellen und Mitteln entscheiden
die Leistung der Hochschule im Vergleich zu den festgelegten Zielen und Richtlinien überwachen und evaluieren
Kommissionen, z. B. für Studium und Lehre, für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs, für Planung und Haushalt, Raum- und Bauangelegenheiten, leiten
die Sitzungen von Konzil, Senat, Ausschüssen und Kommissionen einberufen, leiten und deren Beschlüsse vollziehen
die Auswahl von Professoren leiten bzw. genehmigen
die Hochschule nach außen repräsentieren
die Einhaltung der relevanten Gesetze und Bestimmungen durch die Hochschule sicherstellen
Zugeordnete Berufe (Beispiele):
84394-10000 Prorektor/in / Vizepräsident/in
84394-10100 Rektor/in / Präsident/in
84394-10200 Akademiedirektor/in
84394-10300 Akademieleiter/in
84394-10700 Fachhochschulpräsident/in
84394-10800 Fachhochschulrektor/in
84394-11000 Hochschulpräsident/in
84394-11100 Hochschulrektor/in
84394-11600 Rektor/in - Hochschulen und Akademien
84394-11800 Universitätsrektor/in
84394-11900 Vizepräsident/in (Hochschule)
Nicht einzubeziehende Berufe:
Leiter/in - Forschung und Entwicklung(27194)
Leiter/in - Forschung und Entwicklung(27194)
Abgrenzung
Gegenüberstellung
kldb2010v2020 ⇄ kldb2010
kldb2010v2020 - kldb2010
| kldb2010v2020 | Inhalt | kldb2010 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ | Schlüssel | Titel | Typ | Schlüssel | Titel | |
| 84394 | Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung | Führungskräfte - Hochschullehre und -forschung | 84394 | Führungskräfte - Hochschullehre und -forschung | ||
Stichwörter
- Akademiedirektor/in
- Akademieleiter/in
- Fachhochschulpräsident/in
- Fachhochschulrektor/in
- Hochschulpräsident/in
- Hochschulrektor/in
- Prorektor/in / Vizepräsident/in
- Rektor/in - Hochschulen und Akademien
- Rektor/in / Präsident/in
- Universitätsrektor/in
- Vizepräsident/in (Hochschule)
Kurztitel
Führung - Hochschullehre und -forschung
Ebene
Ebene 5: Berufsgattung
© Statistische Ämter des Bundes und der Länder
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