Classification of Occupations, issue 2010 Version 2020

Inhalt: Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der Kinderbetreuung und -erziehung, deren Tätigkeiten fundierte fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten erfordern. Angehörige dieser Berufe betreuen, erziehen und fördern die soziale, körperliche und geistige Entwicklung von Kindern in Tagesstätten, Kindergärten oder sozialpädagogischen Einrichtungen.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:


Einzel- und Gruppenaktivitäten zur Förderung der Entwicklung der motorischen, kooperativen und sozialen Fähigkeiten von Kindern sowie von Selbstbewusstsein und Verständnis planen und organisieren


Kreativität wie auch naturwissenschaftlich-technisches Verständnis fördern, z. B. mit den Kindern malen, basteln, werken oder musizieren


altersgemäße Lernprozesse, insbesondere die Sprachentwicklung, fördern, z. B. Kinder bei Kreis-, Gesellschafts-, Rollen- und anderen Spielen anleiten


Verhalten und Befinden der betreuten Kinder zusammen mit den Eltern beobachten und zur Evaluierung des Fortschritts beitragen


Aktivitäten von Kindern zur Gewährleistung von Sicherheit und zur Beilegung von Konflikten beaufsichtigen


Fortschritte oder Probleme von Kindern mit Eltern oder anderen Mitarbeiter/innen diskutieren und geeignete Maßnahmen identifizieren, ggf. an andere Dienste überweisen

Zugeordnete Berufe (Beispiele): 83112-110 Sozialpädagogische/r Assistent/in / Kinderpfleger/in 83112-111 Sozialpädagogische/r Assistent/in 83112-112 Facharbeiter/in - Kinderpflege 83112-113 Krippenerzieher/in 83112-140 Kindergartenassistent/in 83112-144 Kinderpfleger/in 83112-158 Assistent/in - Sozialpädagogik

Nicht einzubeziehende Berufe:


Sozialassistent/in(83142)