Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010

Inhalt: Diese Systematikposition umfasst alle Sportlehrer/innen, deren Tätigkeiten einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern. Angehörige dieser Berufe erteilen Sportunterricht an außerschulischen Einrichtungen und vermitteln Menschen jeder Altersstufe sportliche Fertigkeiten und Kenntnisse.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
● Stärken und Schwächen von Sportler/innen oder Mannschaften identifizieren
● Trainings- und Übungseinheiten planen, entwickeln und implementieren
● Sportunterricht erteilen, sportliche Veranstaltungen und Trainingsmaßnahmen durchführen
● Personen zu sportlichen Leistungen motivieren und hinführen, Neigungsgruppen betreuen, Einzelsportler/innen sowie Mannschaften trainieren und auf Wettbewerbe oder Spiele vorbereiten
● Techniken und Leistungen von Sportler/innen oder Teams analysieren und evaluieren und Trainingsprogramme entsprechend anpassen
● Wettbewerbsstrategien formulieren, Spielpläne entwickeln und Sportler/innen bei Spielen oder Sportveranstaltungen anleiten
● Regelbewusstsein vermitteln bzw. durch sportliche Erfahrungen die Fähigkeit verstärken, mit Regeln umzugehen
● Eigeninitiative, Selbstständigkeit, Teamgeist und Verantwortungsbewusstsein durch gezielte pädagogische und organisatorische Maßnahmen entwickeln
● Sportprüfungen abnehmen
● sportspezifische Aufgaben in der Sportverwaltung und -organisation wahrnehmen, z.B. die sportlichen Aspekte bei der Planung und Organisation von Sportveranstaltungen und Wettkämpfen übernehmen
● in Wissenschaft und Forschung mitwirken, z.B. Untersuchungen über die Entwicklung im sport- und trainingswissen-schaftlichen Bereich durchführen

Zugeordnete Berufe (Beispiele): Sportpädagoge/-pädagogin Sportwissenschaftler/in

Nicht einzubeziehende Berufe:
Sportlehrer/in (84503)
Trainer/in – Leistungssport (84503)
Sportmanager/in (63124)