Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010

Inhalt: Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der Kinder- und Jugendmedizin, deren Tätigkeiten einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern. Angehörige dieser Berufe beurteilen die körperliche, soziale, psychische und intellektuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie diagnostizieren und behandeln angeborene sowie ausschließlich oder hauptsächlich im Kindes- und Jugendalter vorkommende Erkrankungen.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
● Patienten und Patientinnen untersuchen, behandeln und medizinisch betreuen
● Krankheitsbilder bei Kindern und Jugendlichen ermitteln, Diagnosen stellen, z.B. Anamnese erheben
● Labor-, Röntgenuntersuchungen und andere Diagnoseverfahren veranlassen
● Patienten und Patientinnen bzw. deren Eltern oder Erziehungsberechtigte über Diagnose, Therapiemöglichkeiten und Kosten informieren
● Medikamente und andere Behandlungsmaßnahmen, z.B. Physiotherapie oder Bestrahlungen, verschreiben oder veran-lassen
● medizinische Informationen über den Patienten/die Patientin und ihre Anamnesen aufzeichnen und diese mit Fachärzten/-ärztinnen und anderen Gesundheitsexperten austauschen, um eine kontinuierliche medizinische Betreu-ung zu ermöglichen
● in Prävention und Rehabilitation bei Kindern und Jugendlichen mitwirken, z.B. über gesunde Lebensweise sowie Vorsorgeuntersuchungen informieren und beraten
● Verwaltungs- und Organisationsaufgaben erledigen, z.B. ärztliche Gutachten anfertigen
● auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendmedizin an medizinischen Forschungsvorhaben mitwirken, Forschungsberichte verfassen

Zugeordnete Berufe (Beispiele): Facharzt/-ärztin – Kinder- und Jugendmedizin

Nicht einzubeziehende Berufe:
Facharzt/-ärztin – Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie (81464)
Facharzt/-ärztin – Kinderchirurgie (81434)
Chefarzt/-ärztin (81494)